خلف رشا عيادة. 2021. "أثر استراتيجيتي المرونة والتوضيح في التحصيل وتحسين مهارات الذكاء اللغوي والاتجاهات نحو مادة اللغة العربية لدى طلاب التعليم المهني في العراق". مجلة كلية المعارف الجامعة 32 (4):163-99. https://uoajournal.com/index.php/maarif/article/view/429.